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為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大和兩會(huì)精神，把建設(shè)幸福美麗湛江真正落實(shí)到基層，不斷地弘揚(yáng)嶺南師范學(xué)院學(xué)生“崇德、博雅、弘志、信勇”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及傳承校園文化理念，深入推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)?！芭础比锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)于今年7月開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)，決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
2017年7月5日，嶺南師范學(xué)院體科院“暖源”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)前往湛江市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第八小學(xué)，開展為期10日的下鄉(xiāng)活動(dòng)。
此次下鄉(xiāng)隊(duì)伍由34人組成，是匯聚了多校多院的各類人才的綜合性隊(duì)伍。分為支教組、調(diào)研組、宣傳組、文藝組、后勤組五大組。
其中，暖源以支教和調(diào)研為主要下鄉(xiāng)內(nèi)容，為民安鎮(zhèn)鄉(xiāng)村教育、足球發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
陽(yáng)光支教，全民健身
結(jié)合體科院特色和隊(duì)員專業(yè)，支教組設(shè)立了豐富多彩的課程。課程分為基礎(chǔ)課程、特色課程、主題活動(dòng)三大類。其中，基礎(chǔ)課程有足球、太極、羽毛球、乒乓球等體育課程以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課程；特色課程有音樂(lè)、彩繪、書法等；主題活動(dòng)則有感恩書信、廢品回收、定向越野等。
在所有的課程中，太極和足球作為主打課程，占課比重達(dá)32％。其他體育類課程占比也達(dá)25％。以知識(shí)拓以視野，長(zhǎng)其才智；以運(yùn)動(dòng)煉其筋骨，養(yǎng)其心性，“暖源”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)刮起了一陣“全民健身”風(fēng)。
“暖源”改變以前枯燥乏味的體育教學(xué)方式，精心組織，采用多種方式，讓大家在輕松愉快中鍛煉身體，促進(jìn)了學(xué)生與老師、老師與家長(zhǎng)、老師與老師之間的交流，提高了大家的認(rèn)識(shí)。此外，“暖源”加強(qiáng)宣傳，用推文、海報(bào)的方式推廣陽(yáng)光健身的重要性。在這過(guò)程中，“暖源”隊(duì)員明確責(zé)任，合作分工，加強(qiáng)教育，注意安全。
科學(xué)調(diào)研，傳遞足球緣
自《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》審議通過(guò)以來(lái)，國(guó)家對(duì)足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展給予了高度重視。
近年來(lái)，校園足球事業(yè)取得了積極進(jìn)展，體制機(jī)制不斷完善，發(fā)展模式不斷創(chuàng)新，校園足球定點(diǎn)學(xué)校達(dá)到5000多所，舉辦各種比賽10萬(wàn)多次。
但總體上看，校園足球發(fā)展還比較緩慢，發(fā)展不平衡，存在普及面不廣、競(jìng)賽體系不健全、保障能力不足等問(wèn)題。因此暖源借三下鄉(xiāng)這個(gè)機(jī)會(huì)，制訂并參與了調(diào)研校園足球活動(dòng)。
為幫助促進(jìn)校園足球的發(fā)展和推進(jìn)，暖源就校園足球在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的開展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題展開討論分析，并針對(duì)問(wèn)題提出切實(shí)有效的建議，為足球事業(yè)做出一些貢獻(xiàn)。
學(xué)院重視 兩校合作
7月9日上午，湛江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第八小學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式在第八小學(xué)校門口成功舉行，助力湛江地區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。嶺南師范學(xué)院體育科學(xué)院黨委書記邱飛、輔導(dǎo)員和隊(duì)伍指導(dǎo)老師以及湛江市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第八小學(xué)校長(zhǎng)金國(guó)喬、民安管理組何捷校長(zhǎng)、民安鎮(zhèn)派出所黃所長(zhǎng)及其干警、新安村委會(huì)書記李海勛和其他村干部、校領(lǐng)導(dǎo)、校老師出席活動(dòng)。
在過(guò)程中，兩校在座談會(huì)上交流致辭，表示對(duì)對(duì)方的支持的感謝以及對(duì)此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的熱切期盼。
此次揭牌儀式體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)活動(dòng)的重視和對(duì)學(xué)院學(xué)員的關(guān)懷。建設(shè)三下鄉(xiāng)實(shí)踐基地促進(jìn)了兩校的合作交流，有利于雙方同育人才、雙向受益、互利互惠，也為嶺師學(xué)子提供了穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐基地場(chǎng)所。
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