如何提高英文閱讀水平？

我本人就是閱讀的極大受益者。幾年來我堅持讀書，讀各個領(lǐng)域的經(jīng)典好書，雖然短時間內(nèi)改變并不明顯，但回過頭來仔細想想，閱讀確實讓我的人生煥然一新。

希臘哲學(xué)家芝諾曾經(jīng)將知識比喻為一個圓，圓周內(nèi)是你所知道的，圓周外是你所不知道的。一個人掌握的知識越多圓越大，他所接觸到的未知越多，困惑也越多，所以學(xué)得的知識越多越覺得自己無知。反過來，一個人掌握的知識越少，他反而會覺得自己什么都懂。我要介紹一個非?？孔V、操作簡便、容易堅持、用戶體驗極佳，卻又跟大家慣常思路相悖的提升英語閱讀能力的方法。

這個方法改變了我的生活。讓多年來都沒有毅力學(xué)英語的我從此愛上了讀英語文學(xué)原著。也使得我的英文閱讀能力在我31歲這年開始突飛猛進，直到現(xiàn)在，我快要33歲了，依然興趣不減，每天都要讀一兩個小時的英語原版書籍。相比之下，我早先多年的留學(xué)生涯在英語閱讀上完全是荒廢的。因為搞工科所需要的英語閱讀水平實在是太微不足道了。高考及格的英語水平外加電子詞典足以應(yīng)付了。我留英第三年的時候，裸考過一次雅思，只有6.5分。我當(dāng)時的英語有多差可想而知。

這個方法就是：

你直接去讀原版的英語文學(xué)名著，特別是以情節(jié)著稱的，比如《福爾摩斯》，《雙城記》，《飄》什么的。在網(wǎng)上找到免費的原文和中文版，全部下載。然后讀原文，遇到不懂的單詞立刻就查（放進生詞本用記憶曲線的軟件來背）。遇到不懂的句子，不要思考，立刻去看中文版。每讀完一段英文，哪怕沒有不懂的句子，也要回頭看一遍中文。這樣一來，不僅是不懂的句子馬上就懂了。而且，你還會發(fā)現(xiàn)很多自以為看懂了的句子，其實是你理解錯了。然后就這樣不停讀下去就可以了。讀完一本就換一本。如果你想加強語法，不要在遇到看不懂的句子時去翻語法書試圖弄懂。而是先直接看中文翻譯瞬間搞懂，然后再去翻語法書找到知識點，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

就這么簡單，效果很神奇，誰試誰知道。我已經(jīng)讀完了《福爾摩斯》，《傲慢與偏見》，勃朗特姐妹的書，狄更斯幾本著名的長篇?，F(xiàn)在早已不需要對照看中文。我提升的不僅是閱讀能力，事實上我就是在純粹的閱讀了，我喜歡的是書本身。在這個過程中，我完全沒有使用到任何意志力、毅力什么的來堅持，靠的就是興趣。而在此之前的十多年里，我有無數(shù)次發(fā)誓要練好英語閱讀，都沒有成功堅持下來，全都半途而廢了。

如果答案到此為止，我僅僅只是推薦了一個閱讀的方法，你可以采用，也可以不采用。

但我通過個人的親身實踐，發(fā)現(xiàn)對于沒有強大毅力的人來說，這幾乎是最好的練習(xí)閱讀的方法（有毅力的人，不管用怎樣的方法來練習(xí)閱讀，都能成功）。所以，我還想多寫一些，試圖證明我所推薦的方法比別的方法更好。

比如，我通過親身實踐，解決了下面三個主要疑惑。你可能也會有這些疑惑。

1. 為什么要直接看原版的英文文學(xué)名著。而不是先從簡單的閱讀材料開始循序漸進，比如小書蟲系列什么的?

2. 為什么要中英文對照看，而且英文看不懂，馬上看中文翻譯。為什么不先自行思考一番，實在想不明白了再看中文?如果總是中英文對照看，會不會不利于培養(yǎng)英語語感?

3. 為什么要看英文小說，而不是更多人推薦的經(jīng)濟學(xué)人，華爾街日報什么的，畢竟我們也可以從一些論壇上找到這些文章的中文翻譯來對照看呀。

先說第一個疑惑：為什么要直接看原版的英文文學(xué)名著。而不是先從簡單的閱讀材料開始循序漸進，比如小書蟲系列什么的?

我曾經(jīng)下載過全部的小書蟲，發(fā)現(xiàn)堅持不下去。不是單詞不懂，也不是句子不懂，而正是因為這玩意我能順利看懂，所以它一點意思都沒有，經(jīng)過簡化改寫之后，這類書既不能在情節(jié)上吸引我，也不能在文筆上吸引我。我讀它的唯一作用就是讓我習(xí)慣英語閱讀。但是對不起，我是個沒有毅力的人。這些個無聊的書我讀不下去，謝謝。

而讀原版。無非是單詞很多，句子很難嘛！單詞多你就查呀，現(xiàn)在各種軟件讓你即點即查，查完了還能加入生詞本自動根據(jù)記憶曲線來復(fù)習(xí)。而句子難看不懂就去翻中文呀，一翻就明白了！如果想加強語法學(xué)習(xí)的話，再去語法書上找到相關(guān)知識點深入學(xué)習(xí)嘛！

當(dāng)我們輕松解決了【生詞多】，【句子難】這兩大問題。高考英語及格的語法水平就能直接看原版英語文學(xué)名著了。再也不需要什么“循序漸進的閱讀”了，真的。循序漸進閱讀法聽起來美好，但是真的很無聊，很需要毅力，很浪費時間。我現(xiàn)在丟給你一本中文的兒童故事書，你估計都會覺得無聊看不下去，更何況看英文的初級閱讀材料了。

而原版英文文學(xué)名著，特別是《福爾摩斯》，強推強推強推！簡直是太有閱讀快感了好嗎！作家就是作家好嗎！

哪怕一段話里到處都是生詞，三句話有兩句話你都看不懂。但是沒關(guān)系！查完生詞，看完中文之后，你會情不自禁的回頭欣賞這段英文，文筆是在是太棒了！

哪怕你又是查詞又是中英文對照，導(dǎo)致閱讀速度很慢。但是沒關(guān)系，在這么慢的進度下，里面的情節(jié)依然能勾住你的心弦，讓你完全不會失去閱讀興趣！

再來解答第二個疑惑：為什么要中英文對照看，而且英文看不懂，馬上看中文翻譯。為什么不先自行思考一番，實在想不明白了再看中文?如果總是中英文對照看，會不會不利于培養(yǎng)英語語感?

我所遇到的英語老師都告訴我：當(dāng)遇到看不懂的句子，先自行思考一下，找一找謂語，分析一下詞素，語法結(jié)構(gòu)什么的，實在看不明白再去翻中文解釋或者問人。這樣會有一個思考的過程，長期以往，提升很快。

確實，這樣練習(xí)確實能更快的提升英語水平。

但這樣做所要付出的巨大代價就是：你把【閱讀】這么有樂趣的一件事情活生生的整成了痛苦地解數(shù)學(xué)題！最后實在解不出來的才去翻答案！

為了更有效率的提升能力，把樂趣變成了痛苦，得不償失呀！

當(dāng)我使用上面這種老師教的方法來練習(xí)閱讀時，總是讀完幾篇文章就堅持不下去了。太他媽累了。

對，我就是堅持不下去，我是個沒毅力的學(xué)渣，你能拿我怎么樣?

想一想，我們從小學(xué)會使用中文難道是用這種做題的方式學(xué)會的嗎?不是呀！我們從來就沒有依靠毅力來學(xué)習(xí)中文。我們依靠的是大量的積累和實踐，在不經(jīng)意間就掌握了中文。語言就是要靠大量不經(jīng)意的積累。而越是要大量積累，就越是要把積累過程中的痛苦降到最小。

所以我介紹的方法不適合有毅力的學(xué)霸。我介紹的方法適合沒有毅力的學(xué)渣。

而且往深了說，從小做數(shù)學(xué)題的慣性思維確實影響了絕大多數(shù)人練習(xí)英文閱讀。

為什么這樣講呢?

你看，我們普通人想要提升數(shù)學(xué)成績都要靠大量做題，對不對?

如果誰從來不做題，只是看一眼題干，立刻就去翻答案，翻解法，把解法讀懂了。然后他就自以為會做這道題了。這樣是肯定行不通的，我們都知道。

所以轉(zhuǎn)換成英語閱讀，當(dāng)我說，你一碰到看不懂的英文句子，根本不要思考，立刻去看中文搞懂它。你潛意識里會覺得這方法不對勁。這就好像是看到一道數(shù)學(xué)題，連想都不想，直接就去翻答案?？隙ㄊ菍W(xué)不好的。

但在練習(xí)英語閱讀上，這樣確實行得通的。

為什么呢?

因為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，能看懂?dāng)?shù)學(xué)題的解法，這叫做掌握了輸入。能夠自己解數(shù)學(xué)題了，這叫做掌握了輸出。對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說，光是掌握了輸入，屁都不是。只有能輸出了，才叫學(xué)好了。

可英語不一樣。英語聽說讀寫，聽和讀本來就是單純的輸入，和輸出一點關(guān)系都沒有。說和寫才是輸出。

所以說，在數(shù)學(xué)上，我們說，【光能看懂各種解法，從來不親自做題，是提升不了做題水平的】。這句話如果對應(yīng)到英語學(xué)習(xí)上，其實是：【光大量閱讀，不去寫作，是提升不了英語寫作水平的?！?/p>

但我們現(xiàn)在想要提升的就是英語閱讀能力，我們不談寫作。所以，大量閱讀就夠了?！竟饪靠创鸢浮縼硖嵘斎胧强尚械?。即，一遇到看不懂的英文，就立刻翻中文，搞懂它的意思，不需要額外的思考，只需要大量積累。通過這種方法來提升英語閱讀能力是可行的。而且這種方法也降低了閱讀的難度，保留了閱讀的快感，提升了大量積累的可行性。

明白了嗎?

我上面講了這么多廢話，就是要從邏輯上徹底說服各位。

至于說，總是看中英文對照，會不會不利于培養(yǎng)英語語感。這就完全是杞人憂天了。一個階段做一個階段的事情。當(dāng)我中英文對照閱讀的時候，我根本不去考慮培養(yǎng)什么英語語感。當(dāng)我讀完《福爾摩斯全集》，把單詞也都背熟以后，我讀其他的小說已經(jīng)基本不需要中英文對照了。這時直接讀原著，自然就有語感了。

最后一個疑惑：為什么要看英文文學(xué)名著，而不是更多人推薦的經(jīng)濟學(xué)人，華爾街日報什么的，畢竟我們也可以從一些論壇上找到這些文章的中文翻譯來對照看呀。

看經(jīng)濟學(xué)人，華爾街日報什么的也很不錯。但是我想再次強調(diào)一遍：這是有毅力的人干的事情！

這些文章文筆結(jié)構(gòu)很好，用詞也很精準(zhǔn)。但是在【情節(jié)】上，它們真的沒有閱讀快感。所以你無法把閱讀這些文章當(dāng)成是享受。

對于我們沒有毅力的人來說，享受真的很重要。

說白了，中文的《財經(jīng)》，《財新雜志》什么的，你有興趣每篇讀完，或者是把重要文章讀完嗎?恐怕如果不是搞這一行的，或者說對相關(guān)主題感興趣，可能很多人也沒耐心讀完吧。

連中文都如此，何談英文呢?

強迫自己去讀！很好呀。你必須有毅力。否則你一定失敗。

太多人都把學(xué)習(xí)英語當(dāng)做一場殘酷的戰(zhàn)斗，想著去攻克這個堡壘了。最終有毅力的人才會成功。

我從20到30歲都一直如此。然后我失敗了。

從我31歲開始，我放棄了攻克英語堡壘的想法。我回避掉所有的痛苦，我享受閱讀的快感：去尋找最有閱讀快感的原版英語文學(xué)名著來讀，事先下載好中文版。遇到不懂的單詞就查，遇到不懂的句子立刻翻中文。完全不思索，不練習(xí)。只是大量閱讀，享受閱讀的快樂。（當(dāng)然事后重復(fù)背熟記下的生詞還是必要的，這個沒辦法回避。我使用的就是有道詞典，沒去用什么更先進的背單詞軟件）。久而久之的，我不再需要看中文，我的閱讀能力就這樣提升了。我自己都沒有意識到其中的變化。

真的是感慨萬千啊。最青春的十年都沒能做到的事情，30多歲了，卻在不經(jīng)意間做到了。

所以，在這里推薦給大家。方法很簡單，寫這么多，主要是抒發(fā)心中的感慨。

更新再附送一個輕松背單詞的方法。

你們知道的，背單詞嘛，一個靠在句子中間理解，另外一個就靠重復(fù)記憶多次?，F(xiàn)在很多軟件都自動按照記憶曲線跟你分配了每天背單詞的量，平均每個單詞會在兩個月的時間里讓你重復(fù)背7-10次吧。比如我用有道，記了單詞進生詞本，每天會自動告訴你該背多少單詞了。

我見過很多人背單詞的時候，都專門拿出時間來背。好嚴肅好正式??！我最討厭這樣了。

我就是在電腦前看綜藝節(jié)目和電視劇的時候，拿著手機背單詞。輕松愉快，一點都不累。

電視情節(jié)無聊，就低頭拿著手機背單詞看例句。電視情節(jié)緊張了，就多看一會電視。

就是這樣。往往一天兩三個小時，電視劇也追完了，單詞也背完了。而且還是閑暇時間，不影響做正事。

或者，如果你晚上失眠睡不著覺，或者是生活習(xí)慣不好，總是晚睡。那就早早躺在床上，拿出來背單詞。背一下就能睡著了，哈哈。

曾經(jīng)的我，并不能清楚地認識到讀書的重要性，是一個胸?zé)o點墨的人。但也正因如此，那時候我雖然很無知，卻經(jīng)常為自己的小聰明沾沾自喜，有時候甚至目中無人。

直到大學(xué)的時候的某一天，我去參加一個小型沙龍，現(xiàn)場來了一位大牛。那天沙龍討論的主題是靈修，期間談到了弗洛伊德，馬斯洛、張德芬，還有培訓(xùn)、洗腦等話題。

大牛的話并不多，但給我的感覺是，在場所有人的知識儲備加起來，都不如他一個人。其他人不懂的東西，他懂；其他人懂得的東西，他研究得更深、更系統(tǒng)。后來大牛私下里跟我說，他從中學(xué)開始，基本每年都會看100本左右各領(lǐng)域經(jīng)典書籍。那是我第一次強烈意識到讀書對人的提升是如此巨大，也認識到自己是多么無知，簡直令人羞愧得無地自容。

在那之后，我開始了自己的閱讀之旅，也從此開啟了一片新天地。我很感謝自己當(dāng)初能夠做出這個決定，雖然是抱著功利的心態(tài)，但確實讓我這些年來受益匪淺。

首先，閱讀讓我更加善于思考，讓我發(fā)現(xiàn)了喜歡做的事，在無趣的生活中開辟出了一塊重要的陣地。

畢業(yè)后我經(jīng)歷了裸辭，換了不止一份工作，換了不止一個行業(yè)，還換了不止一個城市。那時候我承受了很大的壓力，一個人生活在陌生的城市，只有書籍一直陪伴著我。

閱讀讓我越發(fā)覺得我對這個世界和自己本身的了解十分有限，為了不再迷茫，我不斷反思自己過去的經(jīng)歷以及身邊的人和事。

我在閱讀中學(xué)習(xí)生活的道理，在實踐中領(lǐng)悟書中的真諦，漸漸變成了一個喜歡思考的人。然后我開始用寫作記錄讀書之后自己的所思所想，以及自己的心情和經(jīng)歷，這不僅僅是排解壓力放松心情的好方法，更讓我找出了自己的問題所在。

同時，作為愛好，我開始有意識地鍛煉自己的文筆。

每當(dāng)我看完一本文學(xué)經(jīng)典，都會模仿作者的風(fēng)格寫一些文字，有時候是故事，有時候甚至只是片段。錢鐘書的詼諧幽默，普魯斯特的意識流，村上春樹、東野圭吾的日系風(fēng)，王朔的戲謔，我都模仿過。

隨著對于文字的把控能力和領(lǐng)悟能力的提升，我認識了更多作者和編輯，也認識了不少廣告界的朋友。那時候我才頭一次理解了《挪威的森林》里，永澤說“把《了不起的蓋茨比》通讀過三遍，倒像是可以成為我的朋友的人”的意義。閱讀把我?guī)肓艘粋€以前想都沒想過的圈子，同時也激勵我不斷提升自己。后來經(jīng)過各種坎坷，我終于進入廣告圈，真正找到了自己喜歡做的事，階段性解決了工作上的困擾。

其次，我不再沉溺于社交網(wǎng)絡(luò)、碎片化信息、熱點事件，我意識到了從何處獲取真正的價值。

對于一個空虛、無知的人，再沒有什么比碎片化信息和社交網(wǎng)絡(luò)的互動更吸引人的了。以前我會頻繁地刷微博、刷人人網(wǎng)，和一些并不熟悉的人進行互動，追逐著網(wǎng)絡(luò)上的熱點，一是因為時間對我而言并不珍貴，可以浪費；二是因為我希望通過這樣的行為找到存在感，或者找到自己在社交網(wǎng)絡(luò)上的地位。

當(dāng)一個熱點事件爆發(fā)出來的時候，如果大家都在談?wù)摱约哼€不知道，會不會顯得自己很無知?會不會顯得自己無法跟上潮流?會不會讓自己缺乏談資?

社交網(wǎng)絡(luò)上很多精彩紛呈的文章，是不是能給我?guī)砗芏嗍斋@?是不是看一兩篇文章就能把握住某些事情的精髓?是不是每天看一些方法論類的文章就能真的理解?以前的我確實會有這些想法。

而現(xiàn)在的我意識到，如果真想要學(xué)什么知識或技能，那就去看相關(guān)的經(jīng)典書籍，雖然一本書相對需要較長的時間才能看完，但我認為這反而是最快的方式。

一本好書就是一個知識體系，能夠相對全面并且更有深度地介紹某一事物，通過讀書我能夠更快地理解一些事物的本質(zhì)。在朋友圈中標(biāo)題寫著“深度好文”的文章滿天飛的時候，我更愿意靜下心來多看看經(jīng)典好書。相對于碎片化學(xué)習(xí)，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)對我的幫助更大。

當(dāng)然我也不是完全排斥社交網(wǎng)絡(luò)、碎片化信息和熱點事件，只是我能夠更清楚地區(qū)分，究竟什么是有幫助的，什么是故弄玄虛，應(yīng)該花多少時間在這些事情上。閱讀讓我對獲取信息和價值的途徑有了更準(zhǔn)確的判斷。

最重要的是，我學(xué)會了多維度系統(tǒng)思考問題，逐步在大腦中建立了一個不斷反饋和升級的認知系統(tǒng)。

記得當(dāng)初在咨詢公司實習(xí)的時候，聽一個經(jīng)濟學(xué)研究生姐姐講PPT。她思路十分清晰，不斷地向聽眾拋出問題，又不斷給出解答，每一個解答又引出了下一個問題。她沒有講什么專業(yè)詞匯，語速也不快，我卻猶如在聽天書。

后來我才明白，我缺少最基本的知識，也就缺乏了理解事物的基礎(chǔ)。不懂最基本的標(biāo)準(zhǔn)，也就缺乏了判斷依據(jù)。缺少最基本的方法論和思考邏輯，也就無法跟上她的演講思路。

而當(dāng)我讀經(jīng)典書和專業(yè)工具書積累到一定量的時候，終于逐漸能夠系統(tǒng)地從多個層面上思考問題了，對許多事物表象下的本質(zhì)有了一定程度的認知。其中的一些心理學(xué)和廣告學(xué)書籍，不僅僅對我的工作有很大幫助，也影響了我生活的方方面面。

可以預(yù)見的是，我會不斷碰到更多顛覆自己認知的事情，也會遇到更多現(xiàn)有的知識儲備所無法解決的問題。但只要我頭腦中的系統(tǒng)能夠根據(jù)新事物不斷反饋，總會把未知事物納入已知的范疇，讓自己對事物的認知得到提升，理解更多之前無法理解的事物。

就好比拼一塊永遠無法完成的拼圖，你永遠無法見到拼圖的全部，但你知道拿著手上最新的一塊，去找已有的版圖中與之契合的部分來拼接，使之成為現(xiàn)有拼圖的一部分，那就夠了。

更多時候，閱讀已經(jīng)成為了我生活中的一部分，再也難以分開。

孤獨的時候，閱讀讓我不再寂寞；

空虛的時候，閱讀讓我不再煩躁；

難過的時候，閱讀消解了我的負面情緒；

悲觀的時候，閱讀讓我重新振作起來。

閱讀能夠增加知識儲備自不必說，也能夠潛移默化地改變一個人的氣質(zhì)和與人交流的方式。我本身就是爭強好勝的人，多讀了一些書之后，就好像是流氓學(xué)會了武術(shù)。

最后我想認真、誠懇、簡潔地講一個真實的故事：有一次我去參加一個讀書分享會，然后在現(xiàn)場遇見了現(xiàn)在的女朋友。這才是閱讀帶給我的最好的禮物。