聽吧，這里有孩子的笑聲

聽，耳邊傳來了孩子的笑聲。

這是用文字無法描述的聲音。

這是用語言無法表達(dá)的感觸。

時(shí)隔七年，我又一次站在了小學(xué)的土地上。這所新有小學(xué)不是我的所熟悉的小學(xué)，這里的一切都是陌生的。我來這里也不再是以小學(xué)生的身份，而是以嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)之名，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我不再是一個(gè)個(gè)坐在課室座位上，像嗷嗷待哺的小雛鳥一樣，等待老師傳授未知的新知識(shí)，而是在各個(gè)教室中走進(jìn)走出，手中用相機(jī)，記錄著美好的一切。

這里是農(nóng)村，整個(gè)小學(xué)只有兩棟兩三層的教學(xué)樓，卻囊括了從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)六個(gè)班。墻是水泥的，地是水泥的，只有孩子的笑是柔軟的。

清晨醒來，還不到六點(diǎn)半，外面已經(jīng)熱鬧無比，好奇寶寶們，在我們所居住的課室門口不斷張望，他們不敢進(jìn)來，卻也不舍走開，他們沒有說一句話，沒有一聲詢問，只是“傻傻地”笑著，正是那清脆地笑聲驅(qū)走了我們所有的睡意。而我被怔住了，不知道你是否也聽過這樣的聲音，我只能用清脆這樣的一個(gè)詞來描述它，這聲音仿佛能一直回蕩，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。它有點(diǎn)像小雛鳥的叫聲，有點(diǎn)像銀鈴的碰撞，它是一種難以表達(dá)的聲音，但是我從其中聽出了天真無邪。如此清脆純潔的聲音，大概只有天真無邪的孩子才能發(fā)出了。

簡(jiǎn)單的開班儀式，為為期十天的支教調(diào)研活動(dòng)拉開了序幕。令人覺得很可愛的是，校長(zhǎng)以宣布完分班情況，宣布解散之后，耳邊又想起那清脆的聲音。所有的學(xué)生都笑著沖向自己的教室。沒有人知道他們?yōu)槭裁催@么做，甚至可能他們也不知道為什么要沖，要跑，他們沒有目的，卻總是能夠給自己，給身邊的人帶來歡笑，這算不算是一種魔力?

我還在恍惚之際，上課鈴響了。

“臨時(shí)班主任”走進(jìn)各個(gè)班級(jí)里，教室里早已坐好的學(xué)生乖乖地坐在座位上，呆呆地看著走上講臺(tái)的新老師。開班的第一節(jié)課，是老師與同學(xué)的見面會(huì)。在課室里時(shí)不時(shí)傳出異口同聲的回答，那清脆，那稚嫩，那夾雜著笑聲的回答，不禁讓人恍惚。多少年，沒有聽到這樣的聲音，沒有遇到這樣的情景，感慨自己不再童真的同時(shí)，深深愛上這樣的聲音。

撰稿：黃雅雯