明天掌握在自己的手中

今天的耕耘換來明天的收獲。明天掌握在自己的手中！

——浩然

Chapter1榜樣的力量是強(qiáng)大的

我叫浩然。那一年，由于父親工作調(diào)動(dòng)，我們?nèi)野岬搅薽鎮(zhèn)，而我也理所當(dāng)然地進(jìn)入當(dāng)?shù)氐闹行男W(xué)學(xué)習(xí)。

在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我很不適應(yīng)。因?yàn)樵谖迥昙?jí)二班，我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。當(dāng)其他同學(xué)們聚在一起說笑的時(shí)候，我卻端坐在教室的一隅忐忑不安地四處張望。

這時(shí)，教室突然安靜了。我順著講臺(tái)看去，一位帥氣的老師站在那里，眼里充滿了笑意。

我驚訝于老師竟有如此的魅力讓全班人突然安靜了下來，更驚訝于他不同于我從前的老師，從前的老師只要看到說悄悄話的同學(xué)總會(huì)大聲斥責(zé)，并且把最調(diào)皮的同學(xué)拎出來當(dāng)眾批評(píng)，如果學(xué)生不服就體罰學(xué)生?？裳矍暗倪@位老師并沒有這么做，而且和藹地和同學(xué)們聊天，用幽默的話語來教育我們要遵守課堂紀(jì)律。他就是曹老師。

我坐在后排的角落里，這是一個(gè)很不起眼的位置。但當(dāng)我看到他對(duì)學(xué)生那么好的時(shí)候，就第一次有了坐前排的想法。

幾天后，我們就正式開始上課了。他上課不同于我從前的語文老師，從前的語文老師都是讓同學(xué)們死記硬背，專門講枯燥的知識(shí)點(diǎn)。而他就不同，他把本來讓學(xué)生覺得枯燥的知識(shí)點(diǎn)講得娓娓動(dòng)聽。

曹老師在教授課本知識(shí)之外還會(huì)對(duì)同學(xué)們講很多有趣的小故事，讓課堂氣氛變得很高漲，我最喜歡聽他的課了！

有一次，曹老師帶來了一本雜志。上面竟然是他發(fā)表的童話！他在課堂上繪聲繪色地讀了起來，我聽得如癡如醉！他通過一個(gè)個(gè)小故事讓同學(xué)們學(xué)到了做人的道理。想不到，文學(xué)竟然有如此的魅力，本來反感任何科目的我竟然開始對(duì)語文感興趣了！

假期，從來不看課外書的我也開始讓父親帶我去買書了，父親欣然帶著姐姐和我去了書店。到了書店，我才知道，原來那里有那么多好看的書??！

剛開始，我對(duì)課外書并不感興趣，因?yàn)椴芾蠋熓亲骷遥覍?duì)“作家”這個(gè)稱號(hào)很好奇，所以買了好幾本書。

當(dāng)我打開書的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絢麗的世界！

那本《海倫·凱勒自傳》講述了聾盲啞的殘疾人海倫·凱勒如何學(xué)習(xí)，如何成長的過程。我被震撼了，一個(gè)殘疾人尚且這么努力，而我這個(gè)四肢健全的人竟然浪費(fèi)大好時(shí)光，我不禁很慚愧！

我決定要好好學(xué)習(xí)，一定要成功。于是，小伙伴們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，我在看書，因?yàn)槲乙蚕氤蔀橄癫芾蠋熌菢觾?yōu)秀的作家。因?yàn)樗麕洿袅耍?/p>

我看書、寫日記，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很快就提高了。老師表揚(yáng)了我，我開心極了！

因?yàn)槲抑?，榜樣的力量是?qiáng)大的！

Chapter2成功屬于堅(jiān)持到最后的人

到了初中，學(xué)習(xí)生活突然緊張了起來。除了白天滿滿的課程之外，還有晚自習(xí)上的大量作業(yè)，根本沒有時(shí)間寫作。有將近一年的時(shí)間，我暫時(shí)忘掉了這個(gè)理想，因?yàn)橹袑W(xué)的課程實(shí)在是太多太重了。

到了即將升入初三的暑假，我覺得現(xiàn)在的生活離我的夢(mèng)想背道而馳了。我糾結(jié)著，但還是不放棄看課外書，在偶然的機(jī)會(huì)下，我接觸了網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)電腦里有很多文學(xué)網(wǎng)站，于是我就在好心情原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，并且向這個(gè)網(wǎng)站投稿。

這個(gè)網(wǎng)站把短篇文學(xué)作品分為三個(gè)等級(jí)，一般、推薦、精華。我寫了很多散文給父親看，父親每次看到我的文章后都會(huì)說我的散文寫得不好。而且父親也不支持我寫文章，因?yàn)樗J(rèn)為寫文章只是一種興趣愛好，最重要的還是要把精力放在學(xué)業(yè)上。但我認(rèn)為，寫文章也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過程。于是，我寫的每一篇散文都是自己精心修改了很多遍的，因?yàn)楦赣H對(duì)我說過：“文章不厭百回改?！?/p>

我投稿了很多次，網(wǎng)站的審核結(jié)果都是把我的文章歸類為“一般作品”，這讓我很灰心，怎樣才能寫出推薦作品呢?

我開始注意這件事情，然后，母親的話讓我醍醐灌頂，我剛開始寫的文章都是華而不實(shí)的，想要寫出很好的作品就必須用樸實(shí)的文字、真摯的情感去打動(dòng)別人，能感動(dòng)讀者的文字一般就是較好的作品。

我的同學(xué)中不乏文學(xué)愛好者，但他們都僅僅是把這個(gè)理想深深地埋藏在心中而非親自實(shí)踐，只有我這個(gè)犯二青年打死也不回頭，雖然我很迷茫，不知道我的堅(jiān)持是否正確，但是幾年都堅(jiān)持了下來，輕易放棄豈不是太可惜?所以，我還是努力寫文章，多聽父親對(duì)我的文章的批評(píng)和建議。

父親告訴我：“不是每個(gè)人都可以當(dāng)作家的，成功只屬于少數(shù)人。”

我發(fā)現(xiàn)自己與夢(mèng)想的差距很遙遠(yuǎn)，在彷徨了幾分鐘后，但我還是選擇了堅(jiān)持，十八歲的我預(yù)計(jì)到三十歲才可以發(fā)表屬于自己的第一篇文章。

在辛苦寫文章這幾年，所有人都勸我放棄，我雖然很傷心，但我就是不甘心，因?yàn)槲铱吹搅瞬芾蠋煹某晒Γ?/p>

后來，曹老師感動(dòng)于我數(shù)年來的堅(jiān)持，在他的推薦下，我發(fā)表了兩篇散文。這本來是一件讓人高興的事情，可是我怎么也高興不起來。因?yàn)?，這是靠曹老師推薦才發(fā)表的，我一定要通過自己的努力發(fā)表自己的文章！

這一次，我決定大量閱讀網(wǎng)站上的推薦作品，我把大量的課余時(shí)間都用在了看文章上面。在與人交談的時(shí)候，當(dāng)我說出自己的想要成為作家這個(gè)理想的時(shí)候，很多人漠然，但我不是妄自菲薄的人，就算別人無視我、打擊我也動(dòng)搖不了我的理想。因?yàn)槌晒χ粚儆趫?jiān)持到最后的人！

Chapter3明天掌握在自己的手里

人們都說“一分耕耘，一分收獲”。只要有辛苦的付出，就會(huì)有豐厚的回報(bào)。

考入師范后，在父親的指導(dǎo)和我的努力之下，我終于寫出了兩篇推薦的散文！我把自己的散文投稿連云港日?qǐng)?bào)。前幾次的投稿均以失敗告終，這次我也沒有報(bào)太大的希望。很快我就把這件事情遺忘在腦后。

突然有一天，父親打電話給我，說他在報(bào)紙上看到我投稿的兩篇散文都發(fā)表了！我開心了一整天，因?yàn)槲业母冻鼋K于有回報(bào)了！

后來我就一直堅(jiān)持寫散文，也堅(jiān)持培養(yǎng)寫小說的愛好。后來我的小說也發(fā)表了！四年來，我從來沒有這么自信過。相信自己的努力才會(huì)收獲甜美的果實(shí)！

在學(xué)校里，曾經(jīng)瞧不起我的人也對(duì)我刮目相看，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，這只是一個(gè)良好的開始，還有更艱苦的路等待著我走。逆境時(shí)不能妄自菲薄，順境時(shí)不能自鳴得意。我的目標(biāo)還是成為一個(gè)精英語文教師和作家。

通過這幾年的努力，我堅(jiān)信自己所選擇的道路是正確的。因?yàn)樽鲎约合矚g的事才是最開心的。

一路走來，很多人幫助我，家人的支持、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的期待……

我沒有理由失敗，因?yàn)檫@么多人都在守護(hù)我的夢(mèng)想。

為了不違背自己的理想，也為了不辜負(fù)大家的期待，我會(huì)一直努力下去，因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭?，我才?huì)走得更順利。

明天從來都不是虛幻的，因?yàn)橹灰裉旆N下理想的種子，并且用心澆灌，我相信未來一定可以長成參天大樹！

明天掌握在自己的手中！

作者:徐尚