為中華之崛起而讀書讀后感200字

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為中華之崛起而讀書讀后感200字【一】

1917 年，周恩來中學(xué)畢業(yè)，在同學(xué)和老師的幫助下，籌到一筆日本留學(xué)的經(jīng)費(fèi)。表現(xiàn)了周恩來是一個(gè)愛讀書，愛學(xué)習(xí)的人!因?yàn)橹芏鱽韽男【土⒅咀x書，現(xiàn)任第一代總理!

本篇課文講的就是周恩來少年時(shí)代在外國租界里目睹了中國人在租界里受洋人欺負(fù)，圍觀的中國人都敢怒不敢言。頓時(shí)，周恩來感悟到中華不振的含義，從而立志要為振興中華而讀書。

一個(gè)十二歲的孩子竟然有如此抱負(fù)和胸懷!博得了魏校長的喝彩：“好哇!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生啊!”他的愛國心，多么強(qiáng)烈啊!

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！弊屛覀儚男×⑾逻h(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，做一名對(duì)祖國有用的棟梁之才!

為中華之崛起而讀書讀后感200字【二】

這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我被周恩來總理讀書的目的深深地感動(dòng)著。

在周恩來說“為中華之崛起而讀書”這句話之前，其他同學(xué)說的讀書目的各不相同，有的說“為明理而讀書”，有的說“為做官而讀書”，還有的說“為掙錢而讀書”、“為吃飯而讀書”??周恩來卻清晰而堅(jiān)定地說“為中華之崛起而讀書”，使他們的魏校長為之一振，想不到一個(gè)小學(xué)生竟有如此抱負(fù)和胸懷。

少年時(shí)侯的周恩來就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到：中國人要想不受帝國主義欺凌，就要發(fā)奮讀書，以振興中華為目標(biāo)。

在沒有學(xué)這篇課文前，我的讀書目的就是為了能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。自從學(xué)了這篇課文后，我才認(rèn)識(shí)到讀書目的還要為了國家的富強(qiáng)。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好更多的科學(xué)知識(shí)，將來使自己成為一名對(duì)國家有所作為的人，,使我們的國家變得越來越強(qiáng)大，再也不受像美國那樣的帝國主義的欺負(fù)。

為中華之崛起而讀書讀后感200字【三】

《為中華之崛起而讀書》這句話是新中國第一個(gè)總理周恩來說的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來總理的讀書目的強(qiáng)烈地刺激著。周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這句話時(shí)，他才12 歲。他是靈機(jī)一動(dòng)隨便說出來的嗎?不是。因?yàn)閲邑毨Р徽?，?qiáng)烈地刺激著他的心，在這種情況下，周恩來明白了一個(gè)道理：只有國家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。

多么遠(yuǎn)大的理想啊!正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國人不再受帝國主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國正在一步一步的走向富強(qiáng)。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)。使自己成為一名對(duì)國家有所作所為的人!