合歡花兒

操場和花園間有幾株濃密的合歡樹，如幾頂偌大的傘在校園里遮出一片涼爽爽的天地。前些年重建教學(xué)樓，順著這兩排合歡樹用鵝卵石鋪就了一條小徑，沿著小徑邊兒用水泥砌了一方方各式各樣的墩兒，便形成了一個天然的讀書長廊。夏日里，樹的濃蔭，花的芳香，濃蔭爽爽里鳥兒的歡唱，芳香彌漫中孩子們的誦讀……一道靚麗的風(fēng)景線！

奶奶送妞妞上學(xué)的時候，合歡花兒正開，校園里正氤氳著合歡花兒的芳香。奶奶說：合歡花兒不常見的，能夠安神，理氣，開胃，明目，活血，止痛……收拾起來做中藥能賣幾個錢，還能泡茶喝哩。

妞妞上課了，奶奶便讓妞妞的老師瓊阿姨找了一個塑料袋兒撿拾老半天，滿當(dāng)當(dāng)實在在的撿拾了一袋子合歡花兒回去。瓊阿姨給奶奶打開學(xué)校大門，奶奶顫巍巍的走去的時候，瓊阿姨感得到妞妞奶奶的不容易。

妞妞給瓊阿姨提議：趁活動課或者飯前飯后的，同學(xué)們合伙撿拾合歡花兒吧，校園里干凈了，還能賣錢！

瓊阿姨心底里喜歡這個奶奶管大的妞妞，懂事，勤快。當(dāng)然，妞妞這也是個不錯的想法——針對小學(xué)生很好的思想教育。便堅定地支持了妞妞的提議。

也許覺得好玩吧。活動的時候孩子們便笤帚簸箕袋子的拿上，涌到操場邊上，鵝卵石的小徑上。掃的掃撿的撿裝的裝，嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。常常愛哭鼻子的那誰，撿拾的時候被蜜蜂蟄了手指頭竟然都沒有哭，瓊阿姨捏著她的手吹了一口氣就又跑去撿拾了。

校長被這氣氛感染，也蹲下了身子撿拾了半天。

“賣下錢可沒有你的呀，校長?！杯偘⒁踢@樣說。

校長這樣表態(tài)了：只要大家好好好拾，你們能賣多少，我額外再獎勵多少！

操場上便歡呼雀躍。

奶奶說：落在路邊冬青上、落在花園草坪上的合歡花兒要干凈完整的多了，做藥材泡茶喝都是頂好頂好的。

妞妞發(fā)現(xiàn)：那些合歡花兒不便于掃，同學(xué)們撿拾過后還在。妞妞便趁飯前飯后，仔細(xì)的一朵兒一朵兒的撿拾在一個盒子里。盒子里的合歡花兒到底比同學(xué)們撿拾的要好的多了：干凈，完整，花莖是花莖，花蕊是花蕊，花絲是花絲。大伙掃在一堆撿拾回來的如果說是野小子的話，妞妞撿拾回來放在盒子里的就是粉色公主！

瓊阿姨常常默默地看著妞妞課前飯后的撿拾這合歡花兒。覺得心疼你。瓊阿姨知道這是一個沒有了媽、父親常年在外打工靠著奶奶帶大的女兒。瓊阿姨到過妞妞家，幾間土房子，家里沒有幾樣像樣的家具，不容易。瓊阿姨心里琢磨：是否妞妞覺得操場邊兒和鵝卵石小徑上應(yīng)該是大伙兒的地盤才不去那里撿拾呢?就忍不住嘆氣：這女子，還是太要強的。

幾個伙伴兒說：妞妞就在地上抓上幾把吧，盒子就滿了。

妞妞說：那是粘過土的，不要。

伙伴兒告訴了瓊阿姨。瓊阿姨心里說：也許，沒有粘過土的能多賣幾個錢吧。這孩子。

那天，妞妞奶奶讓妞妞給瓊阿姨捎過來一個裝過襯衣的盒子，盒子上貼著妞妞奶奶的拿手的剪紙：一截樹枝上，幾片綠葉，上面一只鳥兒，不遠處飛著一只鳥兒……

妞妞說：盒子里是奶奶專門晾曬好的合歡花兒茶，能安神，理氣，開胃，明目，活血，止痛……是奶奶給瓊阿姨弄得。

瓊阿姨說不出話來。打開盒子，捏了一撮兒合歡花兒茶放到杯子里，往杯子里加上開水，那合歡花兒便漸漸地舒展開來，花莖是花莖，花蕊是花蕊，花絲是花絲，粉色的，好美！