海鷗的夢想是迎向暴風(fēng)雨? 語文老師拿著譚建新的作文,聲情并茂地讀了起來。這對語文課代表陳晴來說,無疑是一種打擊,因?yàn)榫驮谏险n之前,一向狂傲的她夸下???,說這次的范文非她陳晴莫屬。 當(dāng)然,陳晴的“自信”并非沒有資本。她的作文已經(jīng)連續(xù)三個星期被語文老師拿來當(dāng)作范文誦讀了,而且上周那篇以“夢想”為話題的作文,還在市里舉辦的中學(xué)生作文比賽中得了二等獎。 陳晴怎么也沒有想到,她作文“四連冠...
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