三下鄉(xiāng)之心理課與匯演排練

閱覽2713 作者:星源文藝組——柯曉靜 來源:閱讀網(wǎng) 發(fā)布于
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今天,是星源社會實踐隊到后坡學校進行三下鄉(xiāng)社會實踐體驗的第八天。三下鄉(xiāng)文藝匯演準備活動都如火如荼的進行中,每個小伙伴們的心情都是盡管再忙,我們還是會堅持下去,憑著團隊的力量 做到最好。

今天我下午第一節(jié)課沒課,雖然第一節(jié)課我都是在辦公室閑著無事,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的這節(jié)課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數(shù)的學生聽懂,讓學生們對該門課程產(chǎn)生興趣。因為我教的是心理健康,但是在招生的時候有招到初二的學生,甚至小學六年級的,而分班的時候沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學生混合在一個班,跨度大,所以心理教育程度不同導致授課也比較困難。到了真正授課的時候,我收到了超出預期的效果,這歸功于學生都很配合。當我來到班上看到學生們臉上的好奇的面孔時,讓我對此次的授課充滿信心。第二節(jié)的講解,學生們都聽得很認真,跟著我的思路去想,這也正是我要的效果。

在最后兩天晚上開完會,我們還要排練文藝匯演的節(jié)目。老師的節(jié)目有《小幸運》合唱,《only one》舞蹈表演。大家各自都很積極排練,期望能將文藝匯演辦得更好,我們跳舞隊的就更不用說了,都在期待那天能來個完美的表演。剩下最后兩天,大家一起留下美好的回憶吧。

撰稿人:柯曉靜

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