《神奇的符號(hào)》讀后感500字

【第1篇】

《神奇的符號(hào)》是“大科學(xué)家講的小故事”系列叢書(shū)中的一本，這本書(shū)的主要特色是用平易睿智的文字講述了大科學(xué)家蘇步青先生近百年的經(jīng)歷，由47個(gè)生動(dòng)有趣的科學(xué)故事和生活故事組成，這些小故事相對(duì)獨(dú)立，都有各自的標(biāo)題，既可獨(dú)立成章，又前后連貫，按時(shí)間順序排列，構(gòu)成了蘇老先生充滿傳奇色彩和勤奮進(jìn)取的一生。這是科學(xué)家用生命歷程寫(xiě)成的書(shū)，那力透紙背的感人的文字，那飽含哲理的真實(shí)小故事，定能引起你的閱讀興趣。

我們讀這些文字，絲毫沒(méi)有被“說(shuō)教”的感覺(jué)，因?yàn)槲覀冎溃@些樸實(shí)無(wú)華的文字，是科學(xué)家生命感悟的結(jié)果。在目前譏誚成風(fēng)、語(yǔ)病多多的文風(fēng)日漸張揚(yáng)的環(huán)境中，這位令人尊敬的老人書(shū)寫(xiě)的這些平易醇厚、睿智通達(dá)的文字，雖然讓我們感到一點(diǎn)點(diǎn)陌生，卻讓我們真正認(rèn)識(shí)到平實(shí)的語(yǔ)言文字的力量。

《神奇的符號(hào)》以蘇步青先生跨越9個(gè)虎年的經(jīng)歷，更多地從如何做人、如何為人民服務(wù)的角度來(lái)撰述，從他令人景仰的經(jīng)歷中，令我們感受良多，深受啟迪?！读⒈诮恰?、《倒數(shù)第一名》、《三個(gè)月通過(guò)日語(yǔ)關(guān)》、《踏上數(shù)學(xué)之路》等故事打破了科學(xué)家是神童、是天才的神話，告訴我們學(xué)習(xí)要靠勤奮和艱苦的實(shí)踐；《因材施教》、《關(guān)心下一代》、《巧用零布頭》、《長(zhǎng)江后浪推前浪》、《這決不是小事》、《為中學(xué)教師講課》、《拳拳老人心》、《語(yǔ)文和數(shù)學(xué)》、《攀登貴在少年時(shí)》等故事寫(xiě)出了大科學(xué)家對(duì)國(guó)家年輕一代的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，并給我們指出了很多行之有效的學(xué)習(xí)方法，譬如，“常言道，過(guò)河要有橋，學(xué)習(xí)不能不注意學(xué)習(xí)方法。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，大多都能聯(lián)系自己的實(shí)際情況講出幾種行之有效的學(xué)習(xí)方法。”結(jié)合故事讀后定能讓你受益匪淺；《回到故鄉(xiāng)》、《支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)》、《踏上西遷路》、《山洞里辦學(xué)》、《天快要亮了》、《在動(dòng)亂的年代里》、《社會(huì)主義需要數(shù)學(xué)》等故事寫(xiě)出了在艱苦的年代里，蘇步青在遇到挫折時(shí)毫不氣餒，靠著堅(jiān)定的信念，靠著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，靠著對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)比信任，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的考驗(yàn)，攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，我們從中能體會(huì)到老一輩科學(xué)家那濃濃的愛(ài)國(guó)之情。

【第2篇】

假期里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《神奇的符號(hào)》。

書(shū)中講述了在一個(gè)乏味無(wú)聊的下午，無(wú)所事事的男孩米洛在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)收費(fèi)亭。他開(kāi)著他的電動(dòng)玩具車(chē)，駛過(guò)收費(fèi)亭，踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懶散國(guó)，誤入結(jié)論島，闖進(jìn)期望國(guó)，在詞語(yǔ)國(guó)中還差一點(diǎn)兒入獄，幫助寂靜山谷的人放出聲音。他在他的伙伴鬧鐘狗“咔噠”和甲蟲(chóng)先生“騙人蟲(chóng)”的幫助下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。他們還遇見(jiàn)了色彩大師、“哪個(gè)”老婆婆、向下長(zhǎng)的男孩“阿列克賓絲”、嗓音醫(yī)生和他的寵物神燈“吵吵”、十二面體人；還從空中城堡中救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。突然間米洛又從這個(gè)神奇的世界返回了他自己的家，還是同樣的房間，還是同樣的下午，米洛卻懂得了神奇世界告訴他的許多。

通過(guò)這個(gè)故事，我從懶散國(guó)的人民因?yàn)閼峙卖[鐘狗讓他們不要浪費(fèi)時(shí)間中懂得了珍惜時(shí)間；從詞語(yǔ)國(guó)和數(shù)字國(guó)中懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性；在期望國(guó)里因?yàn)槊茁宓能?chē)輪需要一刻不停得動(dòng)腦筋才能轉(zhuǎn)動(dòng)而懂得了時(shí)時(shí)刻刻都要?jiǎng)幽X筋；在空中城堡為了救兩位公主而充滿了勇氣。在這次“旅行”之后，我們和米洛都變成了一個(gè)珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋并且充滿勇氣的孩子。

讀了這本書(shū)，我很是慚愧：“我以前經(jīng)常在走道上無(wú)所事事地“晃來(lái)晃去”，因此浪費(fèi)了許多時(shí)間；我還不愛(ài)動(dòng)腦筋，總覺(jué)得動(dòng)腦筋太麻煩，要是我也去“旅行”，我的車(chē)子一定早就不能繼續(xù)行駛了；我還很膽小，又怕黑又怕蟲(chóng)子，怎么能像米洛一樣去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差遠(yuǎn)了?！?/p>

我要改一改我的這些缺點(diǎn)：“我要用上每一分鐘與每一秒，不會(huì)再磨蹭、拖延時(shí)間；要是遇上困難、難題就要?jiǎng)幽X筋，直到把它們解決；我還會(huì)試著把自己關(guān)在一個(gè)比較黑的房間里鍛煉膽量。爭(zhēng)取也像米洛一樣?！?/p>

這真是一個(gè)神奇的世界，它不僅風(fēng)景奇特，又教會(huì)我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間、勤動(dòng)腦筋、好好學(xué)習(xí)并且充滿勇氣的好孩子。

【第3篇】

暑假里，我看了《大科學(xué)家講的小故事》系列中的《神奇的符號(hào)》一書(shū)。本書(shū)講了中科院院士、著名數(shù)學(xué)家蘇步青爺爺?shù)囊簧约八诳箲?zhàn)時(shí)期的奮斗和文革時(shí)期的無(wú)奈。

也許會(huì)有人在想：數(shù)學(xué)有什么用呢?其實(shí)我也一直在問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。我想，數(shù)學(xué)在生活中也是有許多用處的。比如，在記憶電話號(hào)碼中，如果你數(shù)學(xué)學(xué)的比較好，就能比較容易的記住這些數(shù)字。還有，平時(shí)需要計(jì)算時(shí)，也能計(jì)算的十分迅速。

其實(shí)關(guān)于口算，也有這么一個(gè)故事：一個(gè)中國(guó)人到俄羅斯去旅游。中途，他的車(chē)沒(méi)油了。然后，他就去加油。油加完后，當(dāng)?shù)乩习暹€在用計(jì)算機(jī)計(jì)算油的價(jià)格時(shí)，他就報(bào)出了答案。那個(gè)老板瞬間就目瞪口呆，并疑惑得問(wèn)：“你是怎么算出來(lái)的?”那個(gè)中國(guó)人就回答說(shuō)：“我們?cè)谛W(xué)就教了啊?！蹦莻€(gè)當(dāng)?shù)乩习辶⒖叹蜔o(wú)地自容。從中，可見(jiàn)數(shù)學(xué)的作用。

在我自己的生活中，數(shù)學(xué)也是有很大的用處的。比如：有一次，我奶奶去買(mǎi)菜?；貋?lái)后，我?guī)退?jì)算菜的價(jià)錢(qián)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)奶奶有一個(gè)菜貴了五塊多。于是，我就趕緊告訴奶奶，讓她去找那個(gè)賣(mài)給她菜的人。后來(lái)，我奶奶去問(wèn)那個(gè)人，他就把五塊多退給了我奶奶。

看了這本書(shū)，對(duì)我的幫助也是很大的。首先，它加固了數(shù)學(xué)在我心中的地位。其次，也激發(fā)了我學(xué)好其它學(xué)科的信心。蘇步青爺爺也是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他的精神，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)科目。

以上就是我的讀后感了，希望大家也多看看書(shū)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)。